Para PROFESORES


 

En este apartado vamos a encontrar la LEGISLACIÓN básica que regula estos programas en la Comunidad de Madrid.

Las posibilidades que encontramos al terminar 1º o 2º curso de PCPI.

Y algunos documentos organizativos de los programas que pueden venir bien para los profes. Agradecemos a todos los profesores de PCPI sus contribuciones y recomendaciones en este apartado.

 

Una presentación puede aclararnos algunas dudas sobre estos programas:

http://www.madrid.org/fp/ense_pcpi/PCPI_archivos/frame.htm

Legislación básica

Organización PCPI
Esta legislación fija el marco general de los PCPI en la Comunidad de Madrid
1797_2008.pdf
Documento Adobe Acrobat [1.3 MB]
Organización ESPA
Esta legislación será la que regule el NIVEL II de ESPA, que es el que marca las pautas para los MÓDULOS VOLUNTARIOS de PCPI
Organizacion_graduadoESO.pdf
Documento Adobe Acrobat [375.8 KB]

Y cuando termino 1º de PCPI qué hago?

 

 

Llega la primavera, y comienzan los agobios sobre QUÉ HAGO EL AÑO PRÓXIMO, pero los PCPI nos abren muchas puertas.

Comenzamos...

1. LOS PEQUEÑOS... los que entraron con quince, o dieciseis años (todos los que no cumplen 18 años en el 2009) pueden optar por el segundo año de PCPI y tener el graduado en ESO.

2. LOS GRANDOTES... los que van a cumplir (en el 2009) o tienen 18 años pueden tener la opción del graduado en ESO a través de la ESPA.

 

Y para todos aquellos que por edad puedan acudir a la PRUEBA DE ACCESO A CFGM, tenemos una oportunidad más, de hacer al año próximo una formación profesional, que nos facilitará el acceso al mundo laboral. Puedes consultar todo lo relativo a esta prueba en nuestro enlace correspondiente a ello.

 

La ESPA

Educación Básica para Personas Adultas (PRESENCIAL):

Las enseñanzas de Educación Secundaria para las personas adultas se organizarán en tres ámbitos:

• Ámbito de comunicación que incorporará los aspectos básicos del currículo referidos a la Lengua castellana y literatura y a la Primera Lengua extranjera.

• Ámbito social que incluirá los referidos a las materias de Ciencias sociales, geografía e historia, Educación para la ciudadanía, y los aspectos de percepción recogidos en el currículo de Educación Plástica y visual y Música.

Ámbito científico-tecnológico que incluirá aquellos referidos a las materias de Ciencias de la naturaleza, Matemáticas, Tecnologías y los aspectos relacionados con la salud y el medio natural recogidos en el currículo de Educación física.

Educación Básica para Personas Adultas (A DISTANCIA):

Se dirige a personas mayores de 18 años, cumplidos antes del 31 de diciembre del curso escolar en el que se matriculan. Excepcionalmente, podrá autorizarse a los mayores de 16 años si acreditan estar.en posesión de un contrato laboral que no les permita acudir a centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto rendimiento.

Los contenidos de estas enseñanzas se estructuran en tres ámbitos:

• Ámbito de comunicación.

• Ámbito social.

• Ámbito científico-tecnológico.

Los alumnos, antes de formalizar la matrícula, pasarán por un proceso de valoración inicial, que tendrá un carácter de convalidación de los estudios acreditados y de los conocimientos, y permitirá asesorar al alumno sobre el nivel que debe cursar.

El alumno dispondrá de atención tutorial individual (telemática, telefónica, por correspondencia y presencial) y colectiva.

Una vez adquiridos los contenidos que constituyen estas enseñanzas, el alumno obtiene el Título de Graduado en Educación Secundaria.

MÁS INFORMACIÓN

Servicio de Educación de Personas Adultas y Atención a la Diversidad. Subdirección General de Educación Secundaria. Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

C/ Gran Vía, 10. Tel.: 91 720 07 67

Direcciones de las Áreas Territoriales. Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid

Departamento de Compensación Educativa y Educación de Personas Adultas. Centro Regional de Innovación y Formación "Las Acacias"

C/ General Ricardos 179. Tel.: 91 525 08 93

Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa: Aulas Mentor y Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD). Ministerio de Educación y Ciencia.

C/ Torrelaguna, 58. 28027 Madrid. Tel.: 91 377 83 00

Esta información se ha obtenido de Cuaderno Informativo CRIF Acacias de la Comunidad de Madrid

 

Documentos de organización para profesores de PCPI en Madrid

A través de los presentes documentos, respondemos a las dudas respecto a la certificación de los alumnos de PCPI al término del curso:

Esquema de las reuniones que debe celebrar el equipo educativo durante el primer año de PCPI y certificados y actuaciones respecto a los alumnos
organización_legislativa_PCPI_MADRID.pdf
Documento Adobe Acrobat [104.3 KB]
Acta para las reuniones de profesores
anexo_1_reunión_profesores.doc
Documento Microsoft Word [1.5 MB]
Documento de registro individual de los alumnos respecto a su situación inicial
anexo_2_registro_evaluación_inicial.doc
Documento Microsoft Word [659.0 KB]
Las actas de evaluación finales de Junio y Septiembre
anexos_4a_4b.doc
Documento Microsoft Word [97.5 KB]
Certificado final de superación del programa
anexo_5_certificado_final.doc
Documento Microsoft Word [144.0 KB]
Certificado de escolaridad
certificado_de_escolaridad.doc
Documento Microsoft Word [160.0 KB]

Nuestros documentos de andar por casa

Algunos de los documentos que nuestro equipo educativo ha diseñado son:

 

Registro mensual de asistencia
Herramienta de comunicación entre el equipo de profesores sobre la asistencia DIARIA a clase. Las guarda el TUTOR
registro_mensual_asistencia_ORIGINAL.doc
Documento Microsoft Word [690.5 KB]
Registro individual de resultados de evaluación inicial
Con este documento recogeremos los resultados generales de la evaluación inicial. Rellenar uno por alumno. Los guarga el TUTOR
Registro de evaluación inicial.pdf
Documento Adobe Acrobat [31.3 KB]